Recuperación de saberes ancestrales para el fortalecimiento de comunidades rurales de territorios en conflicto

Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congresoCapítulo

Resumen

El capítulo presenta los procesos y resultados de investigación obtenidos por dos universidades y la Asociación para la promoción integral de las comunidades rurales (Asopricor), durante los años 2013 a 2016. A lo largo de los años, este proyecto propicio un diálogo con hombres y mujeres del Alto Magdalena y El Tequendama, e indagó por la implicaciones académicas que dicho diálogo tiene hoy para la universidad. También, las repercusiones sociales, económicas y políticas que los saberes campesinos tienen para las organizaciones comunitarias que hoy existen en las regiones y las posibilidades que ofrecen para formar nuevos líderes campesinos y nuevas organizaciones de base. Esta investigación se presenta como alternativa metodológica para validar conocimientos y prácticas rurales y ponerlas en contraste con los saberes que hoy se aceptan y se imparten como científicos en las universidades.
Idioma originalEspañol (Colombia)
Título de la publicación alojadaComunicación y procesos políticos en escenarios de post acuerdo
EditorialAFACOM
Capítulo03
Páginas155-
Número de páginas175
ISBN (versión impresa)978-958-59760-1-6
EstadoPublicada - nov 2018

Palabras clave

  • Saberes campesinos
  • Currículo universitario
  • Diálogo de saberes
  • Educación campesina
  • Universidad campesina

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