Impacto en el rendimiento académico de los estudiantes del curso Estructuras de Programación al cambiar la metodología de aprendizaje tradicional por la metodología del proyecto CUPI2 de la Universidad de los Andes, apoyado en el uso de la plataforma Mood

Detalles del proyecto

Descripción

Tecnología, información, comunicación, tic
EstadoTerminado
Fecha de inicio/finalización efectiva26/01/1629/05/18